Mataram (Antara NTB) - Badan Penyelenggara Jaminan Sosial Ketenagakerjaan (BPJS-TK) Cabang Mataram, Nusa Tenggara Barat, memanfaatkan momen Hari Mendongeng Nasional untuk mengedukasi siswa sekolah dasar.
Kegiatan dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun (HUT) ke-40 BPJS-TK yang digelar di Lombok Epicentrium Mall Kota Mataram, Selasa, diikuti oleh 100 siswa dari 10 sekolah dasar di Kota Mataram, NTB.
"Edukasi dengan cara mendongeng dilakukan oleh kantor BPJS-TK secara serentak di tiga kota besar, yakni Kota Mataram, Batam, dan Makassar," kata Deputi Direktur dan Antar Lembaga BPJS-TK Irwansyah Utoh Banja.
Kegiatan mendongeng, kata dia, awalnya diinisiasi di Jakarta, pada Kamis (23/11), bertepatan dengan Hari Anak Nasional. Dalam kegiatan tersebut juga diserahkan buku pelengkap kurikulum untuk siswa.
Mendongeng, menurut Irwansyah, sebagai bentuk mengedukasi efektif bagi anak-anak untuk bisa memahami arti jaminan sosial sejak usia dini.
Harapannya, mereka nantinya bisa tumbuh menjadi generasi muda Indonesia dan sebagai pekerja atau pengusaha yang memahami benar pentingnya jaminan sosial dalam kehidupan sehari-hari.
"Jaminan sosial sangat penting untuk diketahui oleh anak-anak sejak dini, sehingga mereka akan memiliki pengetahuan tentang iaminan sosial saat dewasa, baik sebagai pekerja atau pun pengusaha," ujarnya.
BPJS-TK akan terus mengembangkan model edukasi kreatif seperti mendongeng dan terus berusaha untuk menyalurkan informasi jaminan sosial kepada seluruh lapisan masyarakat agar kesadaran berjaminan sosial semakin tinggi.
Sementara itu, Kepala Dinas Tenaga Kerja H Wildan, pada saat membuka acara mengatakan mendongeng merupakan upaya yang sangat bagus untuk membangun masa depan BPJS-TK.
"Selain menanamkan pentingnya jaminan sosial pada anak-anak, peran BPJS-TK juga harus terus ditingkatkan untuk membuktikan nilai penting tersebut dalam masyarakat," katanya.
Ia juga mengajak semua pihak untuk turut mendukung program jaminan sosial yang dapat memberikan keamanan dan kenyamanan serta kemudahan bagi masyarakat. (*)
