Kantor Bahasa NTB mengedukasi bahasa Indonesia di daerah 3T

Misalnya, dengan memberikan kode pada buku, pemanfaatan buku di perpustakaan, memberikan praktik baik mengelola buku, hingga bagaimana memberikan pembelajaran bahasa Indonesia di kelas.

Buku tersebut juga bisa menjadi bahan orang tua dalam membimbing anak-anak ketika di rumah agar mampu menjadi penutur bahasa Indonesia yang baik dan benar.

"Dengan demikian, diharapkan Trigatra Bangun Bahasa yakni utamakan bahasa Indonesia, lestarikan bahasa daerah, dan kuasai bahasa asing di daerah 3T bisa tercapai," katanya.

Terkait dengan itu, lanjut Retno, dalam hal ini pihaknya juga melibatkan Dinas Pendidikan dan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Daerah setempat untuk mendampingi sekolah yang sudah mendapatkan buku. Termasuk memberikan model pembelajaran bagaimana guru menyampaikan ke pada siswa.

Dari hasil evaluasi, di Kabupaten Lombok Utara yang sudah mendapatkan hibah buku telah dimanfaatkan oleh sekolah. Bahkan dari hasil pertemuan 44 guru di KLU perwakilan dari sekolah penerima hibah mereka sudah mampu memberikan bimbingan kepada 40 sekolah lainnya.

"Bahkan guru di KLU bersedia melakukan pendampingan tanpa tim dari kami (Kantor Bahasa-red) sebab mereka sudah punya pustakawan," katanya.